Jeugdzorg 2014 - 2015 − Het begeleiden/behandelen van jeugdigen en/of het cliëntsysteem in een situatie waarbij op korte termijn ten aanzien van de in te zetten behandelmethoden op basis van vele keuzemogelijkheden beslissingen moeten worden genomen, waarbij een groot beroep wordt gedaan op improvisatievermogen en creativiteit ten aanzien van het bedenken van oplossingen en waarbij de terugvalmogelijkheid niet direct aanwezig is en achteraf op hoofdlijnen de beslissingen kunnen worden getoetst, dan wel gecontroleerd. Profiel van de functie Kennis − Afgeronde Hbo-opleiding (Maatschappelijke Dienstverlening) aangevuld met een voor de hulpverlening relevante opleiding5. Werk en denkniveau op Hbo+ niveau. − Kennis van cliëntsystemen en mogelijk disfunctioneren hierbinnen. − Kennis van pedagogiek en ontwikkelingspsychologie. − Kennis van en inzicht in het hulpaanbod en de hulpverleningsmethodieken. − Analytisch vermogen om in crisissituaties op korte termijn te komen tot diagnose en interventie. − Stressbestendigheid, flexibiliteit en improvisatievermogen vereist bij interventie in crisissituaties. − Sociale vaardigheden, nodig voor het bieden van intensieve begeleiding en behandeling aan jeugdigen (en hun cliëntsysteem) in crisissituaties en het kunnen omgaan met tegengestelde belangen en loyaliteiten. Specifieke functiekenmerken − Mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheden voor het voeren van gesprekken met jeugdigen (en het cliëntsysteem), het rapporteren en adviseren over de uitvoering van het hulpverleningsplan. 5 Het betreft een opleidingsindicatie. 154 van 345 Pagina 217

Pagina 219

Voor archief, online magazines en vaktijdschriften zie het Online Touch beheersysteem systeem. Met de mogelijkheid voor een webwinkel in uw PDF-en.

CAO jeugdzorg 2014 - 2015 Lees publicatie 10Home